1) Diagnóstico
Identificamos nivel lector, hábitos y tipo de textos que enfrenta. Definimos la meta con una frase simple, por ejemplo: “comprender textos informativos y responder con evidencia”.
Resultado: ruta de aprendizaje + primera práctica.
Principios
Lo que guía cada sesión, sin excepción.
Claridad
La persona entiende qué está practicando y por qué importa.
Progresión
Subimos dificultad solo cuando la base está firme.
Transferencia
Lo aprendido sirve en tareas reales: pruebas, informes o trabajo.
Las 3 fases de trabajo
Organizamos el proceso en tres fases para que sea fácil de seguir. Esto permite ajustar el plan con rapidez, sin perder continuidad. En cada fase definimos una meta y un indicador; así evitamos entrenar “de todo un poco” y nos concentramos en lo que mueve la aguja.
2) Entrenamiento guiado
Sesiones con práctica dirigida: lectura en voz alta cuando corresponde, preguntas graduadas, subrayado con intención y escritura breve (resumen o argumento).
Resultado: habilidades entrenadas y automatizadas en tareas repetibles.
3) Consolidación
Reducimos la ayuda y aumentamos autonomía. El foco es sostener rutina, elegir textos adecuados y aplicar estrategias sin recordatorios constantes.
Resultado: plan semanal y criterios para mantener el progreso.
Herramientas que enseñamos
Las herramientas son prácticas y fáciles de replicar. No buscamos “trucos rápidos”, sino hábitos de comprensión: hacer preguntas, verificar con el texto, resumir, comparar, y distinguir idea principal de detalle. En lectura académica sumamos esquemas y toma de apuntes para estudiar de forma eficiente.
Preguntas guía
Antes y después de leer: ¿qué afirma?, ¿qué evidencia da?, ¿qué concluye?
Subrayado útil
Marcamos por función: definiciones, causas, ejemplos y conclusiones.
Resumen de 3 líneas
Síntesis breve con una evidencia del texto para sostener ideas.
Esquemas
Mapas conceptuales y cuadros comparativos para estudiar y recordar.
Ejemplo de sesión (45 min)
Una estructura repetible que reduce ansiedad y mejora foco.
- 1. Activación: objetivo del día y breve lectura de calentamiento.
- 2. Lectura guiada: pausas, predicciones y verificación con el texto.
- 3. Comprensión: preguntas graduadas y evidencia textual.
- 4. Producción breve: resumen o explicación en 3-5 líneas.
- 5. Cierre: práctica para casa (10-15 min) y checklist.
Material
Textos graduados o del colegio/universidad.
Formato
Online o presencial en Santiago.
